经历源于日子，为了让幼儿感触与天然四季为亲、与人间烟火相传、与伙伴围炉相伴的欢愉，慢享幼年的风趣体会，郑州市管城回族区花溪路幼儿园大班组的师幼，在冰冷的冬季里围着灶台，展开了一系列的爱好暖心活动。

  在班级游戏区域轮换到灶台区的时分，孩子们对这个大大的、圆圆的、红砖砌成的炉灶产生了稠密的爱好。“咱们咱们能够在这儿烧烤，想想都流口水。”“还能做好吃的。” “还能够坐在这儿围着灶台做游戏。”孩子们畅想着在这儿的美好时光，跟着冬季气候越来越冷，这个灶台承载了孩子们太多的欢声笑语，冬日的酷寒在这儿一网打尽。

  孩子们在班级自己收集、暴晒橘子皮，晾干后，在灶台这儿第一次开战，煮了好喝的橘皮水。在此过程中，孩子们积极地在幼儿园的每个旮旯收集柴火，如火如荼地围着灶台期盼等候，洒下笑声串串。齐着手共共享，不只让孩子们在整个冬日里维护了自己的喉咙，为身体降了火气，还在煮橘皮水的过程中，经过实在的操作、直接感知，了解了制造陈皮的办法，感触了中医文明的博学多才 。

  栽培区的红薯成熟了，教师带着孩子们一同去地里挖了红薯，带来灶台区预备烤红薯。为了使红薯受热均匀，不容易烤糊，孩子们提早向家长、教师们学习烤红薯的诀窍，从食育工坊借来了锡纸，将红薯包上了一层层的锡纸。预备就绪后，孩子们在教师的指导下，在灶台下方用木柴燃起火苗，待火势削弱，将红薯架在木炭上方烘烤。围坐在灶台周围等候红薯烤好的过程中，孩子们玩起了萝卜蹲的游戏，还一同用生日歌的曲调，为烤红薯编了食育之歌，咱们边拍手边歌唱，灶台旁充满了孩子们的欢声笑语。

  气候很冷的那几天，孩子们自发在灶台区开起了篝火舞会，点着了冬日里的一把热心之火。孩子们围着灶台、跟着音乐边走边唱，轮番宣布指令后咱们一同依据指令做动作。跟着音乐的改换，孩子们跟着音乐、围着篝火翩然起舞，时不时地三三两两在一同互动，欢喜的气氛招引来了许多教师和孩子仰慕的目光呢。

  “烤甘蔗也很不错呢，能够化痰止咳”“对了，咱们还能够在灶台上放个铁丝网，在上面烧水、烤橘子呢”“咱们在灶台周围读绘本也不会冷”冬日还很绵长，大班孩子对灶台的酷爱日积月累，灶台游戏带来的欢喜还在孩子们的脑海里、发明中继续不断地进行着。

  日子需求典礼感，在灶台边举办的许多活动中，孩子们自在、愉悦、自主、愉快，围着灶台取暖、嬉戏、游戏、品美食，典礼感满满，沉溺式体会冬日的美好时光。

  日子即讲堂，每一次活动都是一次重要的教育关键，耳濡目染的教育更能深化滋润孩子的心田。花溪路幼儿园不断尽力提高，创设孩子喜爱且能完成自我体会的温馨环境，让孩子们感触愉悦、文明、风趣的气氛，自主、合作展开游戏，取得宝贵的体会，更是留下在这个冬日里最美好的幼年回想。